小学高年级数学应用题的教学策略

• 作者: 陈景海
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学数学 应用题 教学困境 有效策略
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 字数: 1868字
• 语种: 中文

摘要

小学高年级数学应用题是数学教育中的重难点，同时亦存在一定的趣味性，具有多样化的解题方式。但若不能找出科学合理的教学方法，便很难取得良好的教学效果。为此，就当前小学高年级数学教学中存在的问题进行分析，并针对性地提出相应的解决措施，以期能够促进我国小学高年级数学教育的完善与发展。