小学生语文写作素材的积累及写作方式多元化分析

• 作者: 翁新娣
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 语文写作 小学生 多元化
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 2058字
• 语种: 中文

摘要

在小学生语文写作中,足够的素材积累才能让学生在写作中游刃有余,通过不一样的想法和手法将自己内心的感情和态度表达出来,这样才能进一步提升小学生的写作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翁新娣		1	0	0.0	0.0