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摘要:
大学生是高校学生工作的最大群体,然而,他们背后,隐藏着一个更为庞大的群体-家长.本文以家长这一群体作为切入点,明确家长在学生教育管理中的作用,创新"家长-学生-学校"三位一体制、多方位联动的学生工作模式,制定一系列创新举措,充分发挥家长参与制学生工作在大学生思想引导、诚信教育、校园文化建设及网络教育方面的作用,正真做到学校守土有责,家长教子有方,学生尽职尽责,共同促进学生的成长成才.
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文献信息
篇名 家长参与制学生工作创新举措
来源期刊 长江丛刊 学科 教育
关键词 家长参与制 学生工作 教育管理
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 校园专区
研究方向 页码范围 202-203
页数 2页 分类号 G647
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
家长参与制
学生工作
教育管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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3358
论文1v1指导