切莫冷落小学语文“自读课文”

• 作者: 李现萍
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 自读课文 合理应用 重要组成部分 自主阅读 小学语文 小学语文学科
• 年，卷（期）: 2018,（83）
• 页码范围: 108-108
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

自读课文属于小学语文教材当中的重要组成部分,在教学过程中引导学生熟读自读课文,对于推动学生思维发展、增长学生语文知识大有裨益。但长期以来,小学语文自读课文教学一直处于相当尴尬的地位,难以得到教师的重视。唯有鉴于自读课文的文章特点,引导学生在课文阅读中掌握自主学习的能力,并联系教学实际在教学过程中拓展学生的知识层次,才能充分发挥自读课文的教学效益而提高教学效果。本文将联系小学语文学科教学实际。

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1	李现萍		1	0	0.0	0.0