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摘要:
与城市教育相比较,农村教育不论是在教学水平还是教学设备等方面均存在着较大的差异.因为城市学生的阅读资源以及接触的世界都较为丰富,所以他们的阅历要远高于农村学生,所以城市学生的写作能力客观来将要比农村学生的写作能力高,这是无可厚非的.正因如此,针对以上情况,如何有效的缩短差距,提高农村学生的写作水平,是现阶段农村教育工作者应当思考和解决的问题.
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文献信息
篇名 提高小学农村语文作文水平浅议
来源期刊 长江丛刊 学科 教育
关键词 农村 小学语文作文 写作水平
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种 中文
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农村
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期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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85
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