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摘要:
儿童美术教育作为小学基础教学中重要的组成部分之一,具有非常重要的作用,能够有效提高儿童的审美观念,激发儿童在学习和生活中的创造力,培养儿童良好的艺术能力和想象能力,形成一种良好的情感和人格,因此在小学美术教学中培养学生良好的美术素养十分必要。本文在进行研究的过程中就是儿童美术素养为研究对象,分析在小学美术教学中存在的问题,并针对这些问题提出有效的解决对策。
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文献信息
篇名 提升儿童美术素养的实践和思考
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 小学美术 美术素养 教学实践
年,卷(期) mrfs_2018,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号 G623.75
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1 金新焕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
美术素养
教学实践
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
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