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摘要:
随着现代教育不断改革,人们对初中教育给予高度重视,而语文作为初中教育重要学科之一,其教学效果不仅关系到初中生文化水平,还与初中生核心素养的形成存在密切关系,因此需要采取针对性的措施,整合优化初中语文教学,加强学生核心素养,让学生理解掌握语文知识的同时,也可不断提高文化素养,促进学生全面发展.这篇文章重点分析了聚焦核心素养,优化初中语文教育.
内容分析
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文献信息
篇名 聚焦核心素养 优化初中语文教学
来源期刊 读写算 学科 文学
关键词 核心素养 初中 语文教学
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 214
页数 1页 分类号 H09
字数 1805字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
初中
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
总被引数(次)
353
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