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想象在诗歌教学中的作用与运用策略
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摘要：
诗歌和其他文体最大的不同在于它能激发人的想象.把自己的人生体验放到诗歌当中,在广阔的想象空间,与诗人进行共鸣、进行思想的沟通.会背唐诗只是浅表的学习,而由浅表学习向深度学习推进的关键就是触发想象.然后通过五种方法找到"想象"的入口.
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期刊影响力
长江丛刊
主办单位：
湖北省作家协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-7483
CN：
42-1853/I
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
邮发代号：
38-531
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
21582
总下载数（次）
85
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3358
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