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摘要:
初中思想品德课教学是德育教育的主阵地和主渠道,要注重和加强初中思想品德教学,关注微视频在初中思想品德教学中的融合和渗透,要以全新的微视频教学手段激活初中思想品德课堂,呈现出一种全新的初中思想品德教学课堂模式和状态,更好地在初中思想品德课堂导入中优化和整合课程资源,提升初中思想品德教学课堂的质量和效率.
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文献信息
篇名 微视频助力初中思想品德教学课堂导入
来源期刊 赤子 学科
关键词 微视频 初中思想品德 导入
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 1628字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.03.076
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研究主题发展历程
节点文献
微视频
初中思想品德
导入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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