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摘要:
如何利用地方资源,构建校外德育实践基地,开展社会实践大课堂建设,丰富学生德育内涵,对于新时期的青少年德育工作具有十分重要的意义.从实践意义、实践依据、实践基地、实践措施、实践反思等方面进行了有效的实践与思考,取得了显著的德育效果,为新时期的青少年德育工作提供了新的思路.
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建设
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创建校外实践教学系统的理论研究与实践探索
校外实践教学
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文献信息
篇名 创建校外德育基地的实践与思考
来源期刊 长江丛刊 学科 教育
关键词 校外 德育基地 构建
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 279-280
页数 2页 分类号 G711
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
校外
德育基地
构建
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
3358
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