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摘要:
在小学英语教学中,多媒体发挥了积极的作用,有利于学生的听力培养、单词的认识、课文语句正确的阅读和交流应用,同时,也活跃了课堂气氛,提高了学生的学习兴趣.但是,针对性不强的滥用多媒体,使教具变成了玩具,就会喧宾夺主,得不偿失.因此,研究探讨多媒体教具在小学英语教学中的正确应用很有必要.本文对多媒体英语教学中如何把握尺度,掌握方法,提高教学质量进行了研究.
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浅析多媒体技术在小学英语教学中的运用
多媒体技术
小学英语
教学研究
小议多媒体在小学英语教学中的作用
多媒体
欢乐
英语教学
擅用多媒体优化英语教学
多媒体
小学英语教学
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文献信息
篇名 小学英语教学中如何正确运用多媒体教学
来源期刊 读写算 学科 工学
关键词 英语教学 多媒体 有效整合
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 TN915.43
字数 1795字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
多媒体
有效整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
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25
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353
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