中学化学在研究性学习教学环境中的应用

• 作者: 金鑫
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性学习 化学 教学 创新
• 年，卷（期）: 2018,（83）
• 页码范围: 171-171
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

新课程改革的目标是突出学生的创新精神,培养主动探究知识,而不是被动接受知识。研究性学习是达到这一目标的一种方式。化学教学中变学生被动学习为主动学习,激发持久学习兴趣,使教师的主导作用与学生的主体作用始终贯穿于教学全过程,过程中给学生以探究的权利和机会,使每个学生都能在探究中显示自己的才华,即'研究性学习'。化学教学中应创设情境促使学生进行研究性学习,提高其学习能力,培养其创新能力和创新素质。

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1	金鑫		3	0	0.0	0.0