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摘要:
任务型教学在我们的教学实践中已实施了近三年.我们的实践过程是从最初的浅层认识到现在的更深一步理解与操作.也是一个不断出现问题解决问题的过程,在不断的学习与实践中亲身体会到了任务型教学的许多优点:
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文献信息
篇名 任务型语言教学在初中英语教学中的实践
来源期刊 赤子 学科
关键词 任务型语言教学 初中英语教学 实践
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 242
页数 1页 分类号
字数 2183字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.03.218
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1 周会梅 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务型语言教学
初中英语教学
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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