导师制下的高校优秀本科生创新研究能力培养模式思考

• 作者: 唐亮 张敏特
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 教育
• 关键词: 本科生 优秀生培养 导师制 创新研究能力
• 年，卷（期）: mrfs_2018,（21）
• 页码范围: 151-151
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

通过分析我国当前优秀生导师制在学生指导与团队建设方面的通行方式,本文整理了国内高校的导师制培养模式与管理制度经验,调查了当今国内高校在优秀生培养指导中存在的问题,最终基于学校、导师与学生的共同培养目标与要求构建一种以创新研究为导向的优秀生'四个一'导师制模型,以期为我国大多传统工科院校的优秀生培养提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐亮		10	5	1.0	2.0
2	张敏特		5	20	3.0	4.0