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摘要:
目的:探析小儿哮喘护理加强健康教育的效果.方法:选出我院2014年9月-2015年9月100例小儿哮喘患者,纳入研究组 、对照组,均50例,分别实施常规护理及健康教育护理,对比其效果.结果:研究组哮喘知识知晓率高于对照组(P<0.05);研究组发作 、急救 、入院次数均低于对照组(P<0.05).结论:小儿哮喘加强健康教育可提升家属的哮喘知识知晓率,减少哮喘发作次数,值得推行.
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篇名 加强健康教育提升小儿哮喘护理质量的分析
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 小儿哮喘 护理 健康教育
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 调查分析
研究方向 页码范围 294
页数 1页 分类号
字数 1361字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.22.398
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1 柳振芳 4 17 1.0 4.0
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中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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