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借助网络平台开展小学数学有效教学的探
借助网络平台开展小学数学有效教学的探
作者:
马玉萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络平台
小学数学
有效教学
摘要:
随着网络信息技术的发展及现阶段教育教学水平的提高,当今的小学各个学科教学过程中已经离不开网络信息技术的教学,基于网络平台的教学不仅能提高学生们的学习兴趣,转变传统教学过程中的枯燥单调教学模式,提高学生们的自主学习能力,还能一定程度上丰富及拓展教学内容,降低学科的学习难度。但在实际的小学数学网络平台教学过程中由于各种因素的影响导致教学存在一定的问题,阻碍着小学数学有效教学水平的提高,因此为了分析借助网络平台开展小学数学教学的措施,笔者针对小学数学教学过程中网络平台促进教学的意义进行了分析。
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文献信息
篇名
借助网络平台开展小学数学有效教学的探
来源期刊
读与写
学科
关键词
网络平台
小学数学
有效教学
年,卷(期)
2018,(35)
所属期刊栏目
数学·信息
研究方向
页码范围
167
页数
1页
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字数
1736字
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中文
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小学数学
有效教学
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研究来源
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研究去脉
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读与写
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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149
总被引数(次)
8801
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