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试论高职院校计算机课程实践教学中模块化教学的应用
试论高职院校计算机课程实践教学中模块化教学的应用
作者:
邓怡
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算机课程
实践教学
模块化教学
摘要:
科技信息技术的不断发展,对人们的计算机水平要求也越来越高,计算机课程的学习离不开实践,惟有实践才出真知,实践教学是整个计算机课程的核心课程,在课堂改革的背景下,高职教育需要根据社会需要培养技术人才,提高学生运用计算机解决实际问题的能力,因此计算机实践教学必须不断进行调整。本文分析了高职院校计算机课程实践教学中存在的问题,针对以上问题,从模块化教学方向提出了教学改革的建议,仅供相关人士参考,为高职院校的可持续性发展奠定基础。
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内容分析
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文献信息
篇名
试论高职院校计算机课程实践教学中模块化教学的应用
来源期刊
明日风尚
学科
教育
关键词
计算机课程
实践教学
模块化教学
年,卷(期)
mrfs_2018,(21)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
206-206
页数
1页
分类号
G712
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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邓怡
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研究去脉
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期刊影响力
明日风尚
主办单位:
南京市文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8365
CN:
32-1775/G0
开本:
8开
出版地:
南京市太平门街1号月新花园G座
邮发代号:
28-71
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
34737
总下载数(次)
202
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