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摘要:
本文立足于高职教育中建筑设备专业开设的《工程制图》课程,引入工作过程导向的理念,从课程教学内容、学习情境、教学方法、考评方法四个方面,详细阐述对《工程制图》课程的改革,并将改革成果应用于教学实践,学生识读施工图的能力、利用构造知识灵活解决实际工程问题的能力得到大幅度提高.
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文献信息
篇名 工作过程导向的《工程制图》课程改革探索与实践
来源期刊 建材与装饰 学科 教育
关键词 建筑设备 《工程制图》 课程改革
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 经济·管理·综述
研究方向 页码范围 179-180
页数 2页 分类号 G642.4
字数 2579字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0038.2018.14.135
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周淑灵 6 6 2.0 2.0
2 王文静 7 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
建筑设备
《工程制图》
课程改革
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
建材与装饰
旬刊
1673-0038
51-1683/TU
大16开
四川省成都市
62-282
2005
chi
出版文献量(篇)
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