作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在现代信息技术环境影响下,教学强调增强学生的互动性,提升他们的合作能力以及创新意识.阐述了运用信息技术优化小学教学的几点举措.
推荐文章
小学信息技术课程教学模式变革分析
小学信息技术
课程教学模式
变革
试分析小学信息技术教学模式的创新
小学
信息技术
教学模式
互动教学模式下的小学信息技术教学分析
小学时期
互动教学模式
信息技术教学
小学信息技术课堂教学新模式研究
小学信息技术课堂
教学现状
新模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学信息技术教学模式分析
来源期刊 读写算 学科 医学
关键词 信息技术 小学教育 创新教学
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号 R857.3
字数 1814字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学教育
创新教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
总被引数(次)
353
论文1v1指导