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摘要:
在中学物理教学中实施创新教育,培养学生创新精神和提高创新能力,是落实素质教育的核心,也是物理学科课程改革的精髓.现代教育思想认为,教学的主要目的是为了塑造学生,为社会培养能适应现代社会发展的高素质创新型人才.随着素质教育的不断深入推进,在课程改革中特别强调培养学生的创新精神和实践能力,这是课程改革的关键点.物理学作为一门以实施为基础的科学,在培养学生的创新精神和实验能力上,有着更广阔的空间.物理实验作为物理教学的基本手段和内容,有其特殊的教学功能.因此,作为教师,应抓住物理学科教学与诸学科教学的不同特点,转变观念,努力改进教学方法,切实把培养学生的创新精神和实践能力作为课程改革的指导思想.在初中物理实验教学中认真研究提高学生物理素质的途径和方法.努力提高学生的创新意识,使学生能够自觉主动做出积极反映,从而让学生具有好奇心、批判性和探索欲.
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篇名 创新,在初中物理实验教学中的渗透
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中物理 实验 创新
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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