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摘要:
对建筑学城市规划专业学生而言,绘画应当是一门基础且必备的课程,是课堂交流和设计使用的一种工具。素描对于学生事物细节观察力、空间结构分析能力、明暗表现能力等等有着重大意义。不仅仅能够培养学生严谨的逻辑理性思维,还能够培养学生的人文情怀及感知能力。本文试图从目前高校课堂中建筑学城市规划专业基础素描课程教学的困惑进行分析,探讨面对学生零基础素描下如何更好地培养学生的绘画素描能力。
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文献信息
篇名 建筑学城市规划专业基础素描课教学现状调研和反思
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 建筑学城市规划 素描课教学 提升素描能力
年,卷(期) mrfs_2018,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 269-269
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨瑜 西南科技大学城市学院 8 1 1.0 1.0
2 吴向宾 西南科技大学城市学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2006(1)
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2007(2)
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
建筑学城市规划
素描课教学
提升素描能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
总下载数(次)
202
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