如何从生物实验教学中培养学生的创新能力

• 作者: 张兴龙
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 生物学
• 关键词: 生物实验 创新能力 积极性
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 237
• 页数: 1页
• 分类号: Q93-3
• 字数: 1830字
• 语种: 中文

摘要

生物学从本质上说是一门实验性学科,新课程改革后的生物教材中生物实验的权重也在不断加大.紧扣实验教学的关键环节,唤起学生的创新意识,使验证式实验向探究式实验转变,提高创新意识非常重要.我们教师要注重引导,培养学生在自主体验和设计中养成创新能力,重视实验总结反思,发展创新思维,引导学生将理论运用于实践,激发学生创新的能力,实现了"学以致用"的教学目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张兴龙		3	0	0.0	0.0