"互联网+"背景下以工作室为载体的大学生创业教育研究

• 作者: 黄领
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 互联网+ 工作室模式 创业教育
• 年，卷（期）: 2018,（38）
• 所属期刊栏目: 创新与创业
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 字数: 3080字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.38.018

摘要

在"以创业带动就业"的战略发展目标下,鼓励多渠道就业、高质量创业是提升就业质量的关键."互联网+"时代的到来,以工作室为载体的大学生创业教育研究就是落实李克强总理在政府工作报告中提出的"大众创业、万众创新"的改革新举措.本文探讨了基于工作室模式的创业教育,能够从创业教育知识与创业实践能力训练中,以工作室为载体,从真实工作环境中来贯穿具体的项目、任务教学,提升学生接触社会、了解行业、参与动手的机会,并积累相应的创业经验,提高大学生创业成功率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄领	电子科技大学外国语学院	10	13	2.0	3.0