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摘要:
2017 年 7 月,国务院印发的《新一代人工智能发展规划》明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点,应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科,培养复合型人才,形成我国人工智能人才高地.这一重磅消息引发了整个教育圈的关注.在中小学阶段推广编程教育,既是为了锻炼青少年的思维能力,也是在为下一代适应人工智能时代打下基础.
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文献信息
篇名 对于在中小学阶段推广编程教育的认识
来源期刊 读写算 学科 工学
关键词 编程 思维 教育 人工智能
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号 TP313|TP18
字数 1402字 语种 中文
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1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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