如何培养低年级小学生的口语交际能力

• 作者: 张长勇
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 政治法律
• 关键词: 小学生 口语交际 活动 能力培养
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 分类号: D431.4
• 字数: 1951字
• 语种: 中文

摘要

《语文课程标准》明确提出了义务教育阶段"口语交际"的目标.培养小学生口语交际能力有助于学生书面表达能力的发展,有助于促进智力、发展思维,有助于学生良好气质和个性的形成.教师要在训练的内容、途径、方法等方面作一番探索,在课堂中培养,在活动中训练,在生活中实践,不断培养和提高小学生的口语交际能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张长勇		2	0	0.0	0.0