试论提升高中班主任德育能力的实践方法

• 作者: 李鹏
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 班主任 德育能力 实践方法
• 年，卷（期）: hjc_2018,（90）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1

摘要

班主任作为班级活动教育的指导者与管理者,对学生的学习与发展有着促进的作用。所以在教育中要从提升班主任德育能力上入手,借助实践活动来锻炼教师的德育能力,营造出良好的师生关系,满足学生的发展需求。基于此本文针对提升高中班主任德育能力进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李鹏		5	5	1.0	2.0