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摘要:
研究高职校共青团对大学生思想的引领情况,分析"分层分类一体化"思想的应用价值,本次结合大学生成长情况以及大学生思想引领工作进行分析,根据学生在校的职位进行分类,结合高职校大学生思想引流情况进行分层,对不同层次的学生进行引导教育,本文主要分析高职校共青团对大学生开展一体化分层思想的引领效果.
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思想引领
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思想引领
破解
作用
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文献信息
篇名 基于高职院校共青团构建分层分类一体化思想引领的工作机制研究
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 高职校共青团 大学生一体化分层分类思想引领 工作机制分析
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 227
页数 1页 分类号
字数 2403字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 粟杰 19 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职校共青团
大学生一体化分层分类思想引领
工作机制分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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