对高中英语阅读教学改进策略的思考

• 作者: 李众来
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 阅读教学 改进策略 思考
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1814字
• 语种: 中文

摘要

随着我国综合国力的提升,我国的教育事业也迎来了改革的新时代,教学理念也在发生转变.其中,高中英语的阅读教学已经成为高中英语课堂上的重点和难点部分,需要教师改变传统的教学方式,使用新思路对学生学习英语阅读寻找出一条新道路.在高中英语的教学过程中,阅读部分是教学任务的最终目的.但是在现在的高中英语阅读教学中还是存在一些问题的,学生对于英语的积极性不够等急需老师们寻找办法来解决.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李众来		4	0	0.0	0.0