注重合作学习,凸显学生主体

• 作者: 吴娟娟
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 合作学习 应用策略
• 年，卷（期）: 2018,（90）
• 页码范围: 151-151
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

新课程改革要求教师在教学活动中传授学生基础的英语知识,并对一些进行学习的有效手段加以传授,同时还应在极大程度上强化学生之间的合作与交流,让学生可以更好的进行合作学习及互相学习。为此,在初中英语教学中,教师应采取一系列有效途径与方式,将小组合作有效的融入到教学活动中,以此来激发学生英语学习的主动性与热情,大大提升学生的英语水平,为其今后的英语学习奠定扎实的基础。

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1	吴娟娟		1	0	0.0	0.0