运用多媒体为平台构建高效初中生物教学课堂

• 作者: 孟令莹
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 初中生物 教学课堂 现状分析
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 235
• 页数: 1页
• 字数: 2342字
• 语种: 中文

摘要

初中生物教学在科学技术发展的大力推动之下,在原有基础上发生一定程度的改变.传统的教学主要依靠学案或者黑板进行,这种教学方式已经不能实现对时代发展与需求的满足.所以我们必须对其进行有效的改革创新,多媒体式教学就是在此种情况下出现.本文主要针对多媒体平台构建高校初中生物教学课堂进行研究,这对生物教学课堂质量以及效率的提升有重要作用.