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对初中牛津译林版英语教材教学方法探讨
对初中牛津译林版英语教材教学方法探讨
作者:
李军华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
牛津
初中英语
摘要:
牛津初中英语教材具有高度的科学性和精密的系统性、浓烈的趣味性和鲜明的思想性、适度的发展性和合理的前瞻性、全面的实践性和突出的评价性以及珍贵的创造性和丰富的拓展性等五个方面的特点,本文对这些特点进行具体阐析。
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信息
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牛津英语
教材整合
整合方法
内容分析
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篇名
对初中牛津译林版英语教材教学方法探讨
来源期刊
读与写
学科
关键词
牛津
初中英语
年,卷(期)
2018,(25)
所属期刊栏目
外文·外语
研究方向
页码范围
93-94
页数
2页
分类号
字数
2264字
语种
中文
DOI
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李军华
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牛津
初中英语
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读与写
主办单位:
出版周期:
旬刊
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语种:
chi
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87605
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