浅谈高中语文群文阅读教学中需要注意的问题

• 作者: 李萌
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 群文阅读 阅读教学 高中语文
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1758字
• 语种: 中文

摘要

"群文阅读"是近几年兴起的一种新型的教学实践方法,也是有效阅读的一种方法.群文阅读教学是指在一个单位时间内师生围绕一个或多个议题选择一组文章,进行阅读和集体构建,最终达成共识的阅读教学.本文主要就高中语文群文阅读教学中需要注意的问题进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李萌		2	0	0.0	0.0