作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文学科的核心素养包括语言构建与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解.小学语文要在核心素养培养的视角下审视教学过程,对教学方式进行创新,提高教学质量以培养学生的核心素养.本文提出了学生核心素养背景下的小学语文教学创新的措施.
推荐文章
小学语文教学创新教育的实践与探索
小学语文
创新教育
实践探索
创新小学藏语文作文教学思路
小学藏语文
作文教学
创新
探讨中小学语文教学的创新方法
中小学
语文教学
创新方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文教学创新研究
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 学生核心素养 小学语文 教学创新
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号 G622
字数 1766字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王碧云 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (24)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生核心素养
小学语文
教学创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
论文1v1指导