论小学信息技术课情境的妙用

• 作者: 储广俊
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 医学
• 关键词: 信息技术 课堂 情境
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 分类号: R857.3|G424.21
• 字数: 1865字
• 语种: 中文

摘要

教学情境的创设赋予信息技术课堂课堂趣味性、知识性、人文性,让信息技术课更有生命力,学生在情境的渲染作用下,能够产生浓厚的学习兴趣与求知欲,在轻松和谐的学习氛围中,学会合作、与他人交流,让学生在体验学习成功的快乐时,获得源源不断的学习原动力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	储广俊		2	0	0.0	0.0