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摘要:
中学历史作为中学阶段较为重要一门人文科目,将传统文化融入中学历史课堂教学,是基于文化传承及创新的需求.本文主要对文化自信在中学历史教学中培养的背景、优势和方法方面进行论述,以便提升历史教师的教学理念,培养中学生理想人格的需要和建立文化自信.
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篇名 文化自信在中学历史教学中的培养
来源期刊 读写算 学科 社会科学
关键词 文化自信 中学历史 培养
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号 C961
字数 1931字 语种 中文
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文化自信
中学历史
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读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
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