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摘要:
中职数学教学工作中,教师要积极地调动学生的积极性,让学生能够主动投入学习当中.教师要立足于现实,针对学生的实际情况对学生进行引导,帮助学生更好地解决学习问题,提高学生的数学能力.对新形势下中职数学教学工作进行简要分析.
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文献信息
篇名 浅谈新形势下中职数学教学课堂如何创新发展
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职数学 课堂教学 创新发展
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目 研讨◆应用◆创新
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号 G712
字数 1806字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.36.348
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研究主题发展历程
节点文献
中职数学
课堂教学
创新发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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