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摘要:
随着新课标的不断深入,对于学生个人能力和个人素质的培养要求不断提高,所以,在如今的教学过程中,对于小学生的语文实践的重视程度越来越高。语文实践互动的主要目的就是沟通课堂内外,培养学生课外学习语文的兴趣和爱好,引导学生注意生活中的语文现象,使学生充分认识语文与现实生活的密切联系,养成在生活中学习语文的好习惯,逐步建立“生活即语文”的大语文观。所以,我们作为任课教师,应该注重对教学实践活动的开展,培养学生良好的个人品质和语文素养,为他们以后的人生打下基础。
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文献信息
篇名 有效开展小学高年级语文实践活动策略探究
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文 实践活动 策略
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 1685字 语种 中文
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作者信息
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1 颜薇薇 1 1 1.0 1.0
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小学语文
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