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摘要:
在教育改革的影响下,教育理念与形式对示范院校的声乐教学产生了一定的影响。尤其是对于声乐教师来说,不仅要具备扎实的专业基础知识与能力,同时还要具备一定的演唱实践能力,这样才能更好的开展教学工作。基于此本文针对师范院校声乐学科的现状进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
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文献信息
篇名 师范院校声乐学科现状及改进措施分析
来源期刊 明日风尚 学科 文学
关键词 师范院校 声乐学科 现状分析 改革
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 181-181
页数 1页 分类号 J616-4
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1 孙楠 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
师范院校
声乐学科
现状分析
改革
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
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34737
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