探究高职舞蹈教学师生互动模式的应用

• 作者: 高俊雅
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 文学
• 关键词: 高职院校 舞蹈教学 师生互动
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 页码范围: 216-216
• 页数: 1页
• 分类号: J70-4

摘要

在现如今社会经济发展快速发展的时代背景下,人们对于艺术的重视度也正在不断提升,高职院校作为我国高等职业教育中的重要组成部分,在高职教学过程中,同样也在不断的重视艺术的教学方式,最大限度的挖掘学生的舞蹈潜力。因此在这样的背景下,更要注重师生互动模式在高职舞蹈教学中的应用,其不仅能够有效提升课堂教学效果,增进师生之间的关系,加强师生的了解程度,还能够为顺利的开展各种课堂组织活动提供有效的保障。因此本文就对高职舞蹈教学中师生互动模式的应用进行有效的分析和探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高俊雅		10	7	1.0	2.0