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摘要:
小提琴在现代交响乐中占有非常高的地位,深受人们的喜爱.随着时代的发展,对于小提琴的教育快速的发展起来.目前在小提琴教学中,还存在一些不足,通过培养学生的创造性思维能力,已经成为了提高小提琴教学质量主要方法之一.
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在教学中培养学生的创造性思维能力管见
创造性思维
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培养
管见
浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
创造性思维
好奇心
数学素养
通性通法
浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
高中数学
创造性
思维能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小提琴教学中创造性思维能力的培养
来源期刊 赤子 学科
关键词 小提琴 教学 培养
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号
字数 2350字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小提琴
教学
培养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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16008
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