刍议初中语文教学中多元化教学方法的运用

• 作者: 钱咏梅
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中语文 多元化 运用
• 年，卷（期）: 2018,（26）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 1783字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.26.065

摘要

在素质教育不断深化的形势下,语文教学的方式也已经发生巨大的变化,原来的"一笔一教案""老师讲,学生记"的时代已经过去,取而代之的是更多的、更加多元化的教学方式.相较传统的教学方式,新的方式不仅更加注重学生主体作用和感觉,而且更关注学生的全面发展和核心素养的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱咏梅		1	0	0.0	0.0