信息化背景下小组合作式教学在中职数学中的应用——以函数的奇偶性为例

• 作者: 古乐娟
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化 小组合作 中职数学
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 育人◆就业◆应用
• 页码范围: 230-231
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3184字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.35.113

摘要

随着信息化时代的到来,以信息技术为支持的现代化教育模式赋予了课堂新的形式.以"函数的奇偶性"为例,以问题为导向,采用"任务驱动"教学法,用小组合作的教学形式,由问题的层层递进引发学生思考,在讨论和交流中获得共识.重点从课前准备、课堂实施、课后提升三个方面,阐述如何借助信息技术激发学生的学习热情,促进学习自主化,实现高效课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	古乐娟		1	1	1.0	1.0