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摘要:
近年来,各高校都在探索增强学生党员教育针对性和有效性的方法与途径,取得了长足的进步,但是仍然存在不少问题.浙江大学从构建符合党员成长规律和需要的课程体系,拓展创新党员教育形式,推进党员教育制度化常态化机制,强化党员教育保障措施等方面进行思考和探索,显著增强了学生党员教育的实效性.
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文献信息
篇名 新时代加强高校学生党员教育针对性和有效性研究 ——以浙江大学为例
来源期刊 赤子 学科
关键词 高校 学生党员 教育
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 政工论坛
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号
字数 3062字 语种 中文
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1 李涛 49 507 15.0 21.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
学生党员
教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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