环境艺术设计专业"卓越计划"背景下体验式教学研究

• 作者: 楚芳芳
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 环境艺术设计 卓越技术 体验式教学
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 专业教学
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1591字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.35.164

摘要

伴随高职教育的不断发展,学校原有的教育理念及课程体系已经落后于时代的发展,教育模式大部分都是以课本为主,没有将教学内容与素养和技能结合起来,出现高职学生就业困难的现象.伴随着"卓越计划"的实施,按照社会与企业的要求培养学生,对环境艺术设计专业的课程改革方向及措施进行探讨,构建体验式教学模式,已经成为高职教育发展的新的方向.因此,旨在探究环境艺术设计专业"卓越计划"背景下体验式教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	楚芳芳		6	3	1.0	1.0