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摘要:
学生的写作水平可以贴切反映出其语文水平的高低,拥有出色的写作能力可以为学生在以后的学习生活中带来很大的便利,因此提高学生的写作水平是必要且重要的.提高学生的写作水平要从小学开始抓起,为学生的写作打下良好的基础,所以小学课堂上教师要根据小学生的性格特点以及实际情况进行灵活教学,让学生的写作水平得到高效提升,从而在小学就让每个学生的写作技巧成熟起来,具备较高的写作水平.
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研究
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关键词云
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文献信息
篇名 小学语文课堂上如何提高学生的写作水平
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学语文 写作水平 唯美意识 随笔能力 积累经验
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 2218字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.23.123
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾晓敏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
写作水平
唯美意识
随笔能力
积累经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
chi
出版文献量(篇)
47597
总下载数(次)
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