作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课改和素质教育的推行,小学语文教学也要做出相应的调整和改变。新课程强调小学语文教学要着重培养学生的自主学习能力和语文核心素养,然而在传统的教学模式下,教师采取'灌输式'的教学方法,学生的自主学习能力和核心素养都得不到有效的发展。情境教学法是一种新型的教学方法,它可以将枯燥的语文知识融入进生动的情境之中,激发学生的学习兴趣,促进学生的自主学习,让语文教学课堂更加生动、有趣、高效。因此,教师应该探索有效的情境教学方法,为语文教学课堂增添活力,进一步提升学生的课堂参与度。
推荐文章
基于小学语文教学中情境教学法的创设
情境教学法
小学语文课堂
教学作用
创设
情境教学法在小学语文教学中的应用
情境教学法
小学语文
应用
浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用
情境教学法
小学语文教学
应用
情境教学法在小学语文教学中的应用
小学
语文
情境教学法
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 情境教学法在小学语文教学中的应用
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 情境教学法 小学语文 语文教学 应用
年,卷(期) hjc_2018,(99) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 银景英 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
情境教学法
小学语文
语文教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
论文1v1指导