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摘要:
"互联网+"思维方式对高职院校办学的影响是多方面的,高职院校应制定切实可行的对策,迎接"互联网+"对高等职业教育带来的挑战和机遇.尤其对高职旅游管理专业而言,面对旅游行业智能化快速发展的趋势,如何突破传统模式创造性地开展校企合作,需要引起重视并及时解决.分析旅游管理专业进行校企合作创新的必要性,并提出开展校企合作的相关突破举措,从而实现在"互联网+"时代校企双方发挥积极作用,提升旅游管理专业办学水平的目的.
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下高职旅游管理专业校企合作突破研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 "互联网+" 高职旅游管理专业 校企合作
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 院校治理
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G717
字数 4061字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.35.136
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张岩岩 18 28 3.0 4.0
2 邵林涛 19 79 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
高职旅游管理专业
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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17400
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