会计学专业会计核算能力培养实践化教学模式探析——基于PST-CCE人才培养模式

• 作者: 姚威
• 来源期刊: 消费导刊
• 关键词: 专业会计核算 实践化教学
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 财会研究
• 页码范围: 184
• 页数: 1页
• 字数: 2077字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-5719.2018.22.161

摘要

作为企业的财会人员,核算是基础能力,是应用型人才培养目标下会计学专业学生的第一培养任务.目前的会计教育中仍存在重理论轻实践、重知识轻能力、重共性轻个性的现象,其结果导致会计专业毕业生能力的缺失,未能达到社会的要求,不能实现与企业的零缝对接.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚威		10	2	1.0	1.0