翻转课堂教学模式下中职学生学习方式转变的研究

• 作者: 冯泽民
• 来源期刊: 消费导刊
• 关键词: 翻转课堂 中职教学 电工基础课程 二次函数课程
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 教?教育与职业
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 2019字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-5719.2018.22.098

摘要

翻转课堂的出现,改变了中职课堂的授课形式,学生在课堂上会有更多的自由,也可以选择适合他们自己的学习方式.本文主要对常规课堂模式存在的问题进行了分析,并提出了翻转课堂的实践策略.课堂模式的转变之下,学生们的学习方式也发生了转变,效率也将会有所提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯泽民		4	0	0.0	0.0