浅析儿童类主题展馆展示空间及展陈设计的应用

• 作者: 王玲
• 来源期刊: 建材与装饰
• 学科: 工学
• 关键词: 儿童类主题展馆设计 教育意义 设计元素
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 规划与设计
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 分类号: TU242.5
• 字数: 1894字
• 语种: 中文

摘要

近年来地区经济水平的不断提升,人们在物质生活满足的同时,对于精神文化需求也在不断增长,博物馆等公共教育场所在人们的学习和生活中也承担着越来越重要的社会责任.本文将以儿童用户群体作为主要的研究对象,基于我国博物馆等公共空间中普遍缺乏儿童类主题展馆展示空间这一现象,提倡对于儿童主题展馆的开设,并提出儿童展示空间应具备的基本原则,以儿童的角度设计展示空间,更好的激发儿童用户对于博物馆展示内容的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玲		11	4	1.0	1.0